• 南宫NG·28(中国)相信品牌力量有限公司

    نائب المجلس الوطني لنواب الشعب الصيني هونغ جي: تسريع إصلاح التعليم المهني الوطني لتعزيز التحول الصناعي والارتقاء وتعزيز التوظيف

    2020.05.25       فئة: وسائط

    1592291097423726NC2u (1).png

    هونغ جي ، نائب المؤتمر الشعبي الوطني ورئيس مجلس إدارة شركة SKSHU Paint Co.، Ltd. 

    الصورة بواسطة تشانغ يونغدينغ ، فوجيان ديلي


    (المصدر: www.people.com.cn) بكين ، 25 مايو (المراسل: Bi Lei) "حتى الآن ، على الرغم من أن التعليم المهني في الصين قد أحرز تقدمًا كبيرًا ، لا تزال هناك فجوة كبيرة مقارنة بمتطلبات الاستراتيجية الوطنية و التنمية الاقتصادية والاجتماعية. ويبقى التعليم المهني الحلقة الضعيفة في صناعة التعليم ". في الدورتين لهذا العام ، قدم هونغ جي ، نائب المؤتمر الشعبي الوطني ورئيس مجلس إدارة شركة SKSHU Paint Co.، Ltd. ، اقتراحات بشأن تسريع تنفيذ خطة إصلاح التعليم المهني الوطنية لتعزيز التحول الصناعي والارتقاء به. وتعزيز التوظيف.


    قال هونغ جي إن مشكلة التركيز فقط على التعليم العام مع تجاهل التعليم المهني مشكلة خطيرة في المجتمع ، والشركات الكبيرة ليست نشطة في المشاركة في التعليم المهني ؛ ونتيجة لذلك ، لا تزال معظم الكليات المهنية التقليدية تواجه مشكلات مثل نقص الطلاب ، وضعف جودة التدريس ، ومحدودية فرص العمل للخريجين. وقال إن التغلب على المصاعب في تنفيذ سياسات التعليم المهني لا يزال يمثل مشكلة رئيسية يتعين على الحكومات على جميع المستويات حلها.


    وفقا لهونغ ، كانت الصعوبات الرئيسية في تنفيذ سياسات التعليم المهني كما يلي: أولا ، لم يتم الاعتراف بوضع التعليم المهني بشكل كامل من قبل المجتمع ؛ ثانياً ، جودة المعلمين في الكليات المهنية لم تكن عالية ؛ ثالثًا ، العرض والطلب كانا غير متطابقين ؛ رابعًا ، افتقرت الدولة إلى التوجيه السياسي للجيل الجديد من الوظائف المهنية وكان نظام إصدار الشهادات المهنية مجزأًا نسبيًا. خامساً ، لم يكن قطاع الأعمال ناشطاً في المشاركة في التعليم المهني. سادساً ، لا تزال مشكلة مراكز القيادة المتعددة قائمة في مجال التعليم المهني ، ولم يتم بعد إنشاء آلية تنسيق سليمة.


    لغرض تسريع تنفيذ الخطة الوطنية لإصلاح التعليم المهني لتعزيز التحول الصناعي ورفع مستوى التوظيف وتعزيزه ، اقترح هونغ جي زيادة الدعاية للتعليم المهني ، وتحسين الوضع الاجتماعي ودخل العمال المهرة المدربين على الوظائف الحديثة ، و توجيه المزيد من الطلاب الواعدين لتحقيق أحلامهم في الحياة من خلال التعليم المهني ؛ وتعزيز المكانة الاجتماعية ودخل معلم التعليم المهني لمواكبة مستوى الجامعات النظامية. بالنسبة لمدارس التعليم المهني المُدارة بشكل جيد ، قد تتجاوز المزايا المقدمة للمعلمين مزايا الجامعات العادية ، وذلك لجذب المزيد من المعلمين المتميزين للانضمام إلى قضية التعليم المهني وتعزيز بناء نظام "التأهيل المزدوج" للمعلمين.


    يجب توجيه المؤسسات الصناعية الرائدة للمشاركة في بناء المدارس المهنية ودمج الصناعة والتعليم. بالنسبة للمؤسسات الرائدة التي تشارك في إدارة المدارس المهنية ، يجب على الحكومة مساعدتها في التقدم للحصول على مؤهلات التعليم المهني الثانوي والعالي ، وتوفير الدعم اللازم في الضرائب ، والأراضي ، وإدخال متخصصين في التعليم المهني (التسوية ، وتعليم الأطفال ، وشهادة الملكية المهنية ، إلخ. .) ، والإعانات المستندة إلى السياسات ، وما إلى ذلك ، وتعزيز تكامل الصناعة والتعليم بدعم من الشركات.


    يجب دمج مؤسسات تقييم المهارات المهنية ، الموزعة حاليًا بشكل عشوائي في المجتمع ، في عدد من مدارس التعليم المهني المحلية لتسهيل تنفيذ "نظام شهادة 1 + X" ، ويجب أن تكون الرسوم الدراسية لمدارس التعليم المهني أثيرت لمساعدتهم على الانتقال إلى مدارس تعمل على مبادئ السوق ؛ يجب إنشاء آلية مشتركة بين الوكالات تتألف من وزارة التربية والتعليم ، ووزارة الموارد البشرية والضمان الاجتماعي ، ووزارة الصناعة وتكنولوجيا المعلومات ، ووزارة المالية ، واللجنة الوطنية للتنمية والإصلاح والوزارات الأخرى ذات الصلة. إصدار سياسات أكثر تنسيقا ، وتوجيه إدارات الحكومة المحلية لتشكيل مجموعات عمل مشتركة ، وتقديم برامج محلية مجدية لإصلاح التعليم المهني ، وتسريع تنفيذ الخطة الوطنية لإصلاح التعليم المهني.


    ينبغي بذل الجهود لتسريع ترقية المهنة وأنظمة إصدار الشهادات في كتالوج الوظائف الوطنية ، وإدراج المهن الجديدة التي تم إنشاؤها في الصناعات التحويلية والخدمات الحديثة في كتالوج المهن ، وتنظيم الشركات الكبرى لتطوير المعايير المهنية ، وإصدار الإدارة القواعد الخاصة بمؤهلات الممارس للمجتمع بأسره ، والدفع نحو إنشاء شرط ترخيص إلزامي للممارسين. بالنسبة للمؤسسات القادرة على تطوير معايير إصدار الشهادات لأنواع الوظائف الخاصة بها ، ينبغي منحها الاعتراف بحقوق الملكية الفكرية وحقوق إصدار الشهادات وحمايتها على المستوى الوطني ، وذلك لتشجيع المزيد من الشركات على المشاركة في بناء تصميم الوظائف وأنظمة الشهادات التعليمية. على هذا الأساس ، يجب تعزيز الانتقال من التعليم المهني التقليدي إلى التعليم المهني الحديث لمطابقة العرض مع الطلب بشكل أفضل


    "على أساس التنفيذ المعجل لإصلاح التعليم المهني الوطني المذكور أعلاه ، سيتم التوسع بشكل ملحوظ في الالتحاق بالكليات المهنية العليا ، وسيزداد بشكل كبير رفع مستوى مهارات العمال وتدريبهم. وسيؤدي ذلك إلى تخفيف الضغط على التوظيف في الدولة بشكل ملحوظ. بعد عام أو عامين "، قال هونغ جي.

    地址 查询
    专卖店 授权 号 查询
    友情链接: